校园无线网建设以教学办公区重点覆盖,校园区域较多大教室和办公室,教师行政人员在教室、办公室使用无线特点为终端数量多,人员密集,上网时间集中等,本次提供的方案全部采用支持802.11ac wave2的无线接入点,5GHZ的信道能够减小同AP之间的干扰,更加适合在人员密集的场所部署,可提供强大的吞吐量。
教师行政人员在校园中的工作、学习、生活的位置不是固定的,如何在多厂商的环境中实现无感知的漫游切换,不使用户频繁登录认证的接入无线网,满足用户日常使用习惯不变的需求,是本次无线项目的建设重点。
(1)无线控制器
无线控制器插卡可以将AP的全部信息搜集起来,并通过智能的计算处理,自动为用户进行射频和负载均衡的处理,对于AP的各种配置,包括安全、认证等,也无需对每个AP单独配置,只需要在无线控制器的配置界面上就能轻松实现,让用户的管理与维护更加轻松。
基于OAA架构的无线控制器插卡,提供面向客户具体应用的服务,不仅实现解决方案性能的提升、功能的增值,而且有效降低部署成本,保护了用户投资。
需要在无线控制器与网络中其它设备之间承载大流量业务时,交换机背板能提供稳定可靠的高带宽链路;需要拓展无线接入的功能时,只需要在交换机中插入相应的业务插卡,便能实现无线接入的增值;需要在现有有线网络中部署无线网络时,无需重新购置独立的无线控制器,只要在交换机框中插入无线控制器插卡,便能实现从有线网络到无线网络的平滑升级,有效降低硬件成本的投入。
(2)无线AP
室内区域均采用吸顶AP。
方案特点
l 可靠性高
无线网络建设中,随着业务量和用户量逐渐增加,核心AC控制器的可靠性要求越来越高。一旦AC出现故障将影响整网的AP转发,为保证网络运行稳定,本次项目冗余设计及可靠性设计。
l 全面统筹管理
有线无线设备众多,针对日益庞大的校园IT网络,智能管理中心可实现对校园网中的有线无线设备的管理,确保校园可以自主管控全校网络,达到全校IT统筹管理目标。
l 全面支持IPv6
IPv6作为未来网络的发展方向,已经在开始局部使用,本次无线网络的建设,也要充分考虑 IPv6的支持。AP全面支持IPv6特性,设备实现了IPv4/IPv6双协议栈。无论原有有线网络是IPv4还是IPv6,都可以自动地与WX系列控制器进行注册提供WLAN服务,不会成为网络中的信息孤岛。
l良好无线体验
无线集中场所主要以办公室、行政室为主,建筑墙壁较厚,这些地点在同一时间可能会有大量人员接入无线网络,终端设备以更新换代较快智能手机为主,采用支持802.11ac wave2的产品,同时结合实际场景选择放装或者面板覆盖的产品,实现教师行政人员良好无线体验。
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