馊先生刮大夫的由来
“馊先生，刮大夫”是苏北鲁南的一句俗语，意思嘛，几乎老早就是约定俗成的，无非是说教师、医生这两个行业的人“馊抠、小气、会过”。
先看一则故事。
一先生和一大夫是朋友。一日，大夫要去先生家串门，觉空手去不太合适，买东西吧又舍不得花钱，于是在路边小河捞了两条小鱼，就用细线一串拎着去了先生家。不巧，先生不在家，还大门紧锁，大夫就把两条小鱼挂在了门鼻上。由于鱼太小，加之先生又近视眼，大夫怕先生回来看不见，就写了一张大大的纸条贴在门上：“送你两条鲜鱼，就是小点”。来而不往非礼也，一日先生回访大夫，和大夫想的一样，空手不行买东西舍不得花钱。还是先生聪明，从家里的竹篮上掰下几块竹片，用细绳扎好去了大夫家。大夫恰巧也不在家，先生就把竹片挂在了门鼻上，也写了一张纸条贴在门上：“送你几片竹笋，就是老点”。
古代的大夫在煎药
编这故事的人大概不是要表扬这先生和大夫的竹林遗风、淡泊友谊吧，因为我们看出的更多是这两位的吝啬、小气。
本人是教师，家属是医生，常被朋友们用这六个字调侃，说我们是绝配。朋友们当然是玩笑，但其他人背后的说道，多是十足的鄙夷。
印象当中教师一直是穷的。从孔老夫子到蒲松龄，这些干私塾、做家教的先生们好像很少时候不像丧家之犬、穷愁潦倒。民国时期大概是教师的黄金时期，那时候教师们的收入是远远高过同级官吏的。但这只是个几十年的例外，教师的经济状况依旧沿着传统的线路继续。
至于医生，在中国的“九流”之说中地位是高于书生的，一直以来也不属于低收入群体，也被冠以“馊抠、小气”之名，多少有些让人费解。
“馊先生，刮大夫”这句俗语大概是由来已久了。这与教师、医生这两个行业的从业人员有文化应该有分不开的关系。不说古代，就说近现代，一直到解放前，识字能读书的人毕竟是少数。特别在乡村，先生、医师更是小众，他们的生活方式、待人接物习惯难免被众乡邻关注。先生、医生大概在村子里是没有多少土地的，生活难免俭吝，多少有些清高，久而久之，大家就形成了这样一种印象。有人这么一总结，随口这么一说，大家觉得很切合，大概就这么叫开了。
你知道大夫称呼的由来吗
大夫的由来，是源自宋朝时期，当时朝廷设置了太医局，专门给皇帝及皇亲看病，太医局里的医生也享有官衔，有大夫、郎中等级别。
后来，人们为了表达自己对医生的尊重，就把那些并非在太医局里的普通医生也称为 "大夫"。因为 "郎中" 的官职较低，所以人们便把一些江湖医生或粗通医术的人称为 “江湖郎中”。
当医生，心愿的由来
医者父母心，医生救死扶伤，治病救人，这大概就是医生的心愿吧
郎中的由来与医官的等级吗
郎中属员外级， 就是分掌各司事务，其职位仅次于尚书、侍郎、丞相的高级官员。郎中本是官名，即帝王侍从官的通称。其职责原为护卫、陪从，随时建议，备顾问及差遣。战国始有，秦汉治置。后世遂以侍郎、郎中、员外郎为各部要职。郎中作为医生的称呼始自宋代。尊称医生为郎中是南方方言，由唐末五代后官衔泛滥所致。
汉初，官吏主要有两个来源：一是按军功爵位的高低，选任各级官吏，二是选自郎官，即郎中令属下的中郎、侍郎、郎中、议郎等。郎官的职责是守卫宫殿和做皇帝随从，经过一段时间，中央或地方官有缺额，即可由郎官中选用。军功地主到武帝时已经没落。郎官多出自“任子”或“赀选”，难于选拔真正的人才。
古代为什么把老师称为“先生
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老师称呼的由来
老，古时对公卿大夫的尊称。《礼记 . 王制》：“属于天子之老二人。”《左传 . 昭公十三年》：“天子之老，请帅王赋。”这里的“老”均为上公、大夫。师，用于对教师的称呼源自唐代韩愈《师说》：“师者，所以传道授业解惑也。”
此后，就把“老”和“师”合称作为学生对教师的尊称。应该注意的是，“老师”的“老”不同于“老张”、“老李”、“老二”、“老虎”等作为助词的“老”，而是与“师”两个尊称的合称。
到了明、清两代，生员和举子对主试的座主和学官也称“老师”。
然而，“老师”这个词不是唐朝以后才出现的。《史记 . 孟子荀卿列传》中已经记载：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”不过当时仅指年辈最尊的学者。师父、师傅 对老师的尊称。”师傅”原为春秋时国君的老师。
中国历史上对教师的尊称：
夫子 古代对老师的一种尊称，尤其流行于旧时私塾。
师长 教师的尊称。
外傅 古代对教师的特称。
博士 经学教师称”博士”。至唐朝时期，各专业学校更有”律学”、”算学”、”书学”博士之分。
教授 原为学官称谓，自宋始于宋学、律学、医学、武学等科均设”教授”，以传授学业，后世相沿。
讲师 讲授武事或讲解经籍的教师谓”讲师”。
助教 古代学官名。教师，西晋武帝咸宁四年设置，协助国子、博士教授生徒。南北朝、隋代相沿设置。唐代国子学、太学、广文馆、四门学等都设有助教。明、清两代，仅仅有国子监助教。为国子学(即后来的”国子监”)教师。
教渝 宋代京师所设小学和武学中的教师称谓，到元、明、清的县学照样设置。
教习 明朝入选林院的进士之师称教习，到清末，学堂兴起后，教师仍用其名。
经师 汉代以后历代在”校”或”学’中传授经学的教师称”经师”。
训导 明清时府设教授，州设学正，县设教渝，掌教育生员，其副职皆称”训导”。
先生 古时对”门馆”、”私塾”老师中年长者的尊称。
老师 原为宋元时期”小学”教师的称谓。
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